TRABALHO, HISTÓRIA E SABERES TRADICIONAIS NO TERRITÓRIO CAIPIRA: FUNDAMENTOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA (F. F. Villela , Trad.). (2019). Revista Da Faculdade De Educação, 29(1), 63-80. https://doi.org/10.30681/2178-7476.2018.29.6380