Santos, A. M. dos, & Heredia y Antunes, D. S. (2020). ESCOLAS INOVADORAS: ESTADO DE CONHECIMENTO DAS PESQUISAS STRICTO SENSU PRODUZIDAS NO BRASIL DE 2015 A 2017. Revista Da Faculdade De Educação, 32(2), 145-164. https://doi.org/10.30681/2178-7476.2019.32.145164