PONTE, João Pedro Mendes da; QUARESMA, Marisa Alexandra Ferreira. AS DISCUSSÕES MATEMÁTICAS NA AULA EXPLORATÓRIA COMO VERTENTE DA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 131–150, 2019. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/1092. Acesso em: 26 dez. 2025.