BRANDT, Andressa Graziele; TRAMONTE, Cristiana de Azevedo. FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 15–34, 2019. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/1086. Acesso em: 8 maio. 2024.