DE CARVALHO MONTEIRO LEITE, Acácia; BOECHAT FRAUCHES BRANDÃO, Marileny; LAURINDO DE SOUSA , Élida. O ensino em tempo integral e o contexto pós-pandemia: desafios de implementação. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 39, n. 1, p. e392301, 2023. DOI: 10.30681/21787476.2023.E392301. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/11033. Acesso em: 27 fev. 2024.