MASSA, Nayara Poliana Massa; SARAMAGO DE OLIVEIRA, Guilherme; SANTOS, Anderson Oramisio; ALVES BORGES, Juliana Rosa Alves Borges. A programação de computadores como estratégia metacognitiva e suas possibilidades para o ensino da matemática. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 39, n. 1, p. e392302, 2023. DOI: 10.30681/21787476.2023.E392302. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/11341. Acesso em: 1 mar. 2024.