Soares, Rosângela Costa, e Verônica Domingues Almeida , trads. 2021. “ALFABETIZAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL”. Revista Da Faculdade De Educação 34 (2): 175-97. https://doi.org/10.30681/21787476.2020.34.175197.