Dias, T. L., Enumo, S. R. F. e Canal, C. P. P. (2019) “AVALIAÇÃO COGNITIVA E CRIATIVIDADE: ESTUDOS DE CASO DE CRIANCAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM”, Revista da Faculdade de Educação, 4(2), p. 202–228. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3564 (Acessado: 25 junho 2022).