[1]
M. A. Morgado e M. F. de V. Motta, “PRÁTICAS TRANSGRESSIVAS DE JOVENS DA CLASSE MÉDIA E ALTERNATIVAS EDUCACIONAIS”, Rev. Faed, vol. 1, nº 2, p. 120–134, set. 2019, Acessado: 24º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3441