S. M. Gomes e R. C. D. da Palma, “AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE PORTO VELHO”, Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 31, nº 1, p. 197–220, set. 2019, doi: 10.30681/2178-7476.2019.31.197220.