S. M. Gomes e R. C. D. da Palma , Trads., “AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE PORTO VELHO”, Rev. Faed, vol. 31, nº 1, p. 197–220, set. 2019, doi: 10.30681/2178-7476.2019.31.197220.