[1]
N. Dias e K. A. de Negreiros , Trads., “EDUCAÇÃO DOS ESTUDANTES SURDOS E LEGISLAÇÃO LINGUISTICA: UMA ANÁLISE FOUCAULTIANA SOBRE DISPOSITIVOS DE SEGURANÇA”, Rev. Faed, vol. 33, nº 1, p. 137–154, ago. 2020, doi: 10.30681/21787476.2020.33.137154.