[1]
V. L. M. F. Capellini, L. A. G. Lamera, e P. R. Machado , Trads., “HIPERATIVIDADE: MITOS E VERDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”, Rev. Faed, vol. 34, nº 2, p. 39–59, jan. 2021, doi: 10.30681/21787476.2020.34.3959.