Filho, Armando Terribili, e Paschoal Quaglio. “PROFESSOR REFLEXIVO: MAIS QUE UM SIMPLES MODISMO – UMA POSSIBILIDADE REAL”. Revista Da Faculdade De Educação, vol. 9, nº 1, setembro de 2019, p. 55-72, https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3593.