Soares, Rosângela Costa, e Verônica Domingues Almeida , tradutores. “ALFABETIZAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL”. Revista Da Faculdade De Educação, vol. 34, nº 2, janeiro de 2021, p. 175-97, https://doi.org/10.30681/21787476.2020.34.175197.