Nez, Egeslaine de, e Luciane Spanhol Bordignon. “POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA FORMAÇÃO DOCENTE: SENTIDOS E SIGNIFICADOS”. Revista da Faculdade de Educação 25, no. 1 (setembro 27, 2019): 175–195. Acessado abril 1, 2025. https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3948.