Gentil, Heloisa Salles. “CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS”. Revista da Faculdade de Educação 3, no. 1 (setembro 26, 2019): 169–183. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4042.