DESVENDANDO OS MISTÉRIOS DOS INVERTEBRADOS: UMA JORNADA INOVADORA COM WORDWALL, CANVA E GRADEPEN

Autores

  • Liziane Crisula Pereira Gomes Governador Jorge Teixeira de Oliveira
  • Maic Bezerra Uchôa IFRO Campus Jaru/RO
  • Maria Rosangela Soares  Universidade Federal de Rondônia – UNIR/Porto Velho/RO

DOI:

https://doi.org/10.30681/rcc.v7i20.14639

Palavras-chave:

Invertebrados, Tecnologias Educacionais, Ensino de Ciências

Resumo

O estudo dos animais invertebrados no 7º ano de Ciências da Natureza enfrenta desafios devido à complexidade dos conceitos e à desmotivação dos alunos. Para dinamizar o aprendizado, foi utilizado Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) e Recursos Educacionais Digitais (REDs), como jogos interativos do Wordwall, apresentações no Canva e avaliações no Gradepen. O projeto foi estruturado em quatro etapas: planejamento e apresentação do projeto, aulas teóricas com slides no Canva, atividades práticas no laboratório de informática com jogos do Wordwall, e avaliação utilizando o Gradepen. Os resultados indicaram um aumento expressivo no interesse e na compreensão dos alunos sobre os animais invertebrados, refletindo-se em melhores desempenhos nas avaliações.

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Biografia do Autor

  • Liziane Crisula Pereira Gomes, Governador Jorge Teixeira de Oliveira

    Professora da Escola Estadual E. F. M. Governador Jorge Teixeira de Oliveira. Mestra pelo programa PGECN da Universidade Federal de Rondônia - Rolim de Moura/RO.

  • Maic Bezerra Uchôa, IFRO Campus Jaru/RO

    Professor do IFRO Campus Jaru/RO. Mestrando pelo programa (PGECN 2025), da Universidade Federal de Rondônia - Rolim de Moura/RO.

  • Maria Rosangela Soares,  Universidade Federal de Rondônia – UNIR/Porto Velho/RO

    Doutora em Física pela Universidade Federal de Sergipe. Professora do Departamento de Física da  Universidade Federal de Rondônia – UNIR/Porto Velho/RO.

Referências

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ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Trad. Ernani F. da Rosa –Porto Alegre: ArtMed, 1998.

Recebido: 02/08/2025

Aprovado: 01/12/2025

Publicado: 30/12/2025

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Publicado

2025-12-29

Edição

v. 7 n. 20 (2025): DEDO DE PROSA SOBRE A CIÊNCIA COMO PRÁTICA SOCIAL

Seção

Artigos

Como Citar

Gomes, L. C. P., Uchôa, M. B., & Soares, M. R. (2025). DESVENDANDO OS MISTÉRIOS DOS INVERTEBRADOS: UMA JORNADA INOVADORA COM WORDWALL, CANVA E GRADEPEN. Revista De Comunicação Científica, 7(20), 31-49. https://doi.org/10.30681/rcc.v7i20.14639