Martins, M.C.F.A. e Lopes, T.B. 2024. COMPREENDENDO O ENSINO DE GEOMETRIA: UM OLHAR SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS EXPLORANDO CONTRIBUIÇÕES DE TESES E DISSERTAÇÕES (2019-2022). Revista de Comunicação Científica. 4, 17 (dez. 2024), 239–258. DOI:https://doi.org/10.30681/rcc.v4i17.13213.