[1]
M. C. F. A. . Martins e T. B. . Lopes, “COMPREENDENDO O ENSINO DE GEOMETRIA: UM OLHAR SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS EXPLORANDO CONTRIBUIÇÕES DE TESES E DISSERTAÇÕES (2019-2022)”, RCC, vol. 4, nº 17, p. 239–258, dez. 2024, doi: 10.30681/rcc.v4i17.13213.