[1]
H. C. A. dos Reis e H. J. G. . Mendoza, “O SISTEMA GALPERIN-TALÍZINA-MAJMUTOV E A ATIVIDADE DE SITUAÇÃO-PROBLEMA DISCENTE: FUNDAMENTOS PARA UM ENSINO PROBLEMATIZADOR”, RCC, vol. 8, nº 21, p. 196–212, abr. 2026, doi: 10.30681/rcc.v8i21.15149.