Barros, Edson Aparecido, e Edione Teixeira de Carvalho. “INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO AUTISTA NO PROCESSO DE ENSINO DE GEOGRAFIA: Avanços E Retrocessos”. Revista de Comunicação Científica 4, no. 17 (dezembro 15, 2024): 73–88. Acessado abril 2, 2025. https://periodicos.unemat.br/index.php/rcc/article/view/13192.