LOURENÇO, Érica S. et al. 2025. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA DIANTE DO DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) E O PAPEL DA ESCOLA NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO DE ESTRUTURAÇÃO E INCLUSÃO DO ALUNO. Revista Cultura & Extensão UNEMAT. 1, 1 (jun. 2025), 56–69. DOI:https://doi.org/10.30681/rceu.v1i1.13686.