Érica S. LOURENÇO, M. L. Grassi Beck, e R. LOURENÇO, “A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA DIANTE DO DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) E O PAPEL DA ESCOLA NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO DE ESTRUTURAÇÃO E INCLUSÃO DO ALUNO”, Rev.Cult.Ext.Unemat, vol. 1, nº 1, p. 56–69, jun. 2025, doi: 10.30681/rceu.v1i1.13686.