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2016. ¿CONSTRUIR O REPETIR EL CONOCIMIENTO?: ANÁLISIS EMPÍRICO SOBRE LA TERGIVERSACIÓN DE UNA PROPUESTA. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras. 9, 01 (jul. 2016), 44–54. DOI:https://doi.org/10.30681/real.v9i01.593.