2018. REFLEXÕES SOBRE CRENÇAS E FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUAS: FOCO NAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA DE DOCENTES. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras. 10, 2 (jan. 2018), 89–116. DOI:https://doi.org/10.30681/real.v10i2.1883.