Pádua, D. B. de; Lemes, R. M. CULTURAS, IDENTIDADES E ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NO ENSINO SUPERIOR SOB A PERSPECTIVA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO – PLAC. Real 2024, 17 (01), e13259. https://doi.org/10.30681/real.v17i01.13259.