A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DIANTE DOS DESAFIOS CULTURAIS DA CONTEMPORANEIDADE. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 89–102, 2016. DOI: 10.30681/real.v9i2.1759. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/1759.. Acesso em: 22 jul. 2024.