“O JORNAL E A ‘IMPRENSA NEGRA’ COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA POLÍTICA E HISTÓRICA DA DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR”. (2019) Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, 11(2), p. 155–172. doi:10.30681/real.v11i2.2248.