“O JORNAL E A ‘IMPRENSA NEGRA’ COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA POLÍTICA E HISTÓRICA DA DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR”. Revista De Estudos Acadêmicos De Letras, vol. 11, nº 2, fevereiro de 2019, p. 155-72, https://doi.org/10.30681/real.v11i2.2248.