Trierweiler Cargnin, Vanessa Rafaela, e Veronice Camargo da Silva. “PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM (OU NÃO) DA LETRA CURSIVA NO CONTEXTO ESCOLAR”. Revista De Estudos Acadêmicos De Letras, vol. 13, nº 2, janeiro de 2021, p. 33-45, https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/4382.