Mattos, Elisa. “LETRAMENTO(S) NA CONTEMPORANEIDADE: DESENVOLVENDO HABILIDADES DE LEITURA CRÍTICA PARA A INCLUSÃO DIGITAL”. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras 12, no. 3 (fevereiro 5, 2020): 141–155. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/4105.