Trierweiler Cargnin, Vanessa Rafaela, e Veronice Camargo da Silva. “PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM (OU NÃO) DA LETRA CURSIVA NO CONTEXTO ESCOLAR”. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras 13, no. 2 (janeiro 25, 2021): 33–45. Acessado abril 24, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/4382.