Ferreira, Adriany Sabrine. “AS NOVAS PRÁTICAS DE GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM ESTUDO DO PLANO PEDAGÓGICO ESTRATÉGICO DE APOIO AS ESCOLAS (PPEAE) DA ESCOLA ESTADUAL ‘22 DE MAIO’ DA CIDADE DE RIO BRANCO – MT”. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras 14, no. 2 (dezembro 29, 2021): 101–107. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/6052.