Manuel AJ. BLENDED LEARNING: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM MOÇAMBIQUE. Real [Internet]. 8º de maio de 2026 [citado 26º de junho de 2026];18(01):e13067. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/13067