Dias Brugnera, Elisangela. “O SEQUESTRO DA ATENÇÃO E A FRICÇÃO COGNITIVA: UM ESTUDO SOBRE O USO CONSCIENTE VERSUS HABITUAL DE INTERFACES DIGITAIS ENTRE ACADÊMICOS DO ENSINO SUPERIOR”. RECET - Revista De Ciências Exatas E Tecnológicas, vol. 3, abril de 2026, https://doi.org/10.30681/recet.v3i.14942.