Slongo Garcia, B.E. e da Motta, J.R. 2024. A TRAJETÓRIA DA EAD NO BRASIL: UM OLHAR DO INSTITUCIONALISMO SOCIOLÓGICO. Revista Educação, Cultura e Sociedade. 14, 1 (jul. 2024), 57–71. DOI:https://doi.org/10.30681/ecs.v14i1.12233.