da Silva, M.A. et al. 2024. REIMAGINANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafios e oportunidades na (Re)construção das práticas pedagógicas. Revista Educação, Cultura e Sociedade. 14, 3 (dez. 2024), 110–121. DOI:https://doi.org/10.30681/ecs.v14i3.12718.