[1]
SILVA, C. de C. et al. 2012. Comunidades de aprendizagem: refletindo sobre sua contribuição para a formação continuada do professor iniciante inserido nas escolas. Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2, 2 (dez. 2012). DOI:https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.627.