[1]
Silva Júnior, C.A.B. e y Bizerra, A.M.C. 2016. O lúdico na Química: influência da aplicação dos jogos químicos no aprendizado dos alunos dos cursos técnicos de nível médio do IFRN, campus Ipanguaçu, RN, Brasil. Revista Educação, Cultura e Sociedade. 6, 2 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.30681/ecs.v6i2.2385.