Sanches Leite, M. COMO SE ESCREVE A HISTÓRIA HOJE? Uma Perspectiva De Ensino-Aprendizagem Na Rede Pública Paulista: A PERSPECTIVE OF TEACHING-LEARNING IN PUBLICO SCHOOL. ECS 2024, 14 (3), 94-109. https://doi.org/10.30681/ecs.v14i3.11053.