Gonçalves de Oliveira H. ENTRE A RETÓRICA DA IDEOLOGIA DE GÊNERO E A INCLUSÃO: uma análise dos desafios e possibilidades para trabalhar gênero e sexualidade nas escolas de Educação Básica do Brasil. ECS. 2025;15(3):110-119. doi:10.30681/ecs.v15i3.14080