OS ESPAÇOS DE (NÃO) FALA DAS CRIANÇAS NAS IDADES MÉDIA, MODERNA E CONTEMPORÂNEA : CRIANÇA-ADULTO, FILHO-ALUNO E SUJEITO SOCIAL. (2023). Revista Educação, Cultura E Sociedade, 13(2), 103-112. https://doi.org/10.30681/recs.v13i2.8801