DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA ADICIONAL PARA CRIANÇAS HAITIANAS DE TRÊS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SINOP-MT. (2024). Revista Educação, Cultura E Sociedade, 14(1), 34-43. https://doi.org/10.30681/ecs.v14i1.12380