Sanches Leite, M. (2024). COMO SE ESCREVE A HISTÓRIA HOJE? Uma perspectiva de ensino-aprendizagem na rede pública paulista: A PERSPECTIVE OF TEACHING-LEARNING IN PUBLICO SCHOOL. Revista Educação, Cultura E Sociedade, 14(3), 94-109. https://doi.org/10.30681/ecs.v14i3.11053