O cinema e o letramento crítico em sala de aula: o filme Central do Brasil como proposta de reflexão sobre o tema alfabetização. Revista Educação, Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 2, 2016. DOI: 10.30681/ecs.v5i2.1888. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/8046.. Acesso em: 4 jul. 2024.