ALBUQUERQUE CIRIMBELLI SOUZA, Aline; GONÇALVES MENDES GALIOTTO, Cláudio; INÁCIA RIBEIRO, Débora. METODOLOGIAS ATIVAS EM EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO EM ADOLESCENTES: UMA INVESTIGAÇÃO TEÓRICA. Revista Educação, Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 147–157, 2023. DOI: 10.30681/recs.v13i2.11851. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/11851. Acesso em: 17 maio. 2024.