DA SILVA, Solange Pereira. CONTRIBUIÇÕES DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO PARA A INVESTIGAÇÃO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Educação, Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 10, n. 2, 2020. DOI: 10.30681/ecs.v10i2.3834. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/8616. Acesso em: 10 maio. 2024.