Albuquerque Cirimbelli Souza, A., Gonçalves Mendes Galiotto, C. e Inácia Ribeiro, D. (2023) “METODOLOGIAS ATIVAS EM EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO EM ADOLESCENTES: UMA INVESTIGAÇÃO TEÓRICA”, Revista Educação, Cultura e Sociedade, 13(2), p. 147–157. doi: 10.30681/recs.v13i2.11851.