Nogueira, A. L. e Borges, M. C. (2022) “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: : DESAFIOS E ENFRENTAMENTOS NO ATUAL GOVERNO”, Revista Educação, Cultura e Sociedade, 12(1). Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/8847 (Acessado: 25 abril 2024).