Maciel, Clara de Mello, and Graciela Paz Meggiolaro. “Matemática E inclusão: Desenvolvimento De Uma Proposta didática De polinômios Para Alunos Surdos”. Revista Educação, Cultura E Sociedade, vol. 8, no. 1, Jan. 2018, doi:10.30681/ecs.v8i1.3038.